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混合式教学模式下海报招贴设计课程教学改革研究

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摘要 随着教育理念的不断发展和信息技术的广泛应用,混合式教学模式逐渐成为教育领域的重要趋势。聚焦于混合式教学模式下海报招贴设计课程的教学改革。通过对相关教学理论与实践的深入分析,探讨了混合式教学模式在该课程中的应用优势与潜在问题。以具体教学案例为基础,阐述了如何利用线上线下教学资源的整合,优化教学过程,提升学生的学习效果与设计能力。详细论述了在混合式教学情境下,激发学生创意、培养实践技能的有效策略。对教学改革实施过程中的难点与挑战进行了剖析,并提出了相应的解决建议,以期为海报招贴设计课程的教学改革提供有益的参考,推动混合式教学在艺术设计教育领域的深入发展与创新应用。
作者 潘恺 王晨光
出处 《上海包装》 2024年第6期215-217,共3页 Shanghai Packaging
基金 2024年度百色学院校级教改项目“课程思政视域下红色革命老区高校视觉传达设计专业教学模式的探索与实践”(2024JG38)。
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