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家庭对幼儿入学准备的凸显问题与策略
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摘要
很多家长受社会环境、传统教育理念等因素影响,在引导、帮助幼儿做入小学准备时出现了跟风报班、盲目焦虑的情况。那么如何有效做好幼小衔接准备,让孩子赢在起跑线上?一、家庭开展幼儿入学准备存在的凸显问题(一)盲目选报幼小衔接班。家长由于教育理念受限制或对幼儿发展的不自信不坚定,往往道听途说认为幼儿不储备小学知识,步入小学文化课会跟不上进度,进而占用幼儿入园的时间为幼儿选报所谓的“幼小衔接”班,违背了《纲要》的要求,忽视了幼儿成长规律,抹杀了幼儿学习兴趣。
作者
马利
机构地区
陕西省西咸新区秦汉周陵第二幼儿园
出处
《西部教育研究(陕西)》
2024年第7期45-45,共1页
关键词
幼小衔接
入学准备
幼儿发展
幼儿成长
传统教育理念
文化课
问题与策略
幼儿入园
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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西部教育研究(陕西)
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