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小学语文作业设计优化反思

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摘要 “双减”政策的落地,对于孩子们的发展有了更加明确、更加规范化的要求,这对于我们的教育工作无疑有着重要意义。作为教师,我们应扛起减负增效的重任,不忘初心,牢记育人使命。作业设计是小学语文教学中的重要内容,是拓展语文课堂教学、反馈学生学习情况的有效途径。在信息时代背景下,为了进一步彰显小学语文作业设计的价值,就要反思当前作业设计方面存在的问题,并结合信息技术的应用对作业设计进行优化创新,有效发挥作业辅助作用,增强小学语文教学有效性。
作者 王小艳
出处 《西部教育研究(陕西)》 2024年第7期46-47,共2页
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