核心素养视角下初中化学作业设计多元化研究

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摘要化学与实际生活紧密联系,化学的很多知识点可以在生活中应用,所以初中化学作业设计体现生活元素,让学生在课后回归生活、贴近生活,在实际生活中寻找真知,将所学的化学知识应用到实践中,将化学知识和生活环境紧密结合,才能有效促使学生更好的学习初中化学,提高化学核心素养。一、初中化学作业设计现状分析1.内容单一,缺乏思维深度。

作者邵晓莉

机构地区西安太白学校

出处《西部教育研究（陕西）》 2024年第8期32-33,共2页

关键词初中化学生活元素思维深度回归生活化学核心素养化学知识设计多元化贴近生活

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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西部教育研究（陕西）

2024年第8期

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