期刊文献+

用爱浇灌幼苗成长

下载PDF
导出
摘要 爱是一弘清泉,滋润着甘涸的心田;爱是冬日的暖阳,温暖着冰冷的心房;爱是一盏明灯,照亮希望的征程。前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”可见,教师对学生的爱,胜过千万次的说教。爱,能拉近教师与学生的距离,能于无声中滋润学生的心田,能感化学生的心灵。作为一名教师,我在生活、学习、心理、体魄等方面真诚地关爱学生,助力他们成长。
作者 杨茹
出处 《西部教育研究(陕西)》 2024年第8期58-59,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部