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让“活教育”焕发时代之光——陈鹤琴“活教育”思想内涵与启示
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摘要
陈鹤琴通过扎实的理论、丰富的实践及精心的研究,提出了符合我国基本国情和幼儿发展的“活教育”理论,形成了独具特色的“活教育”思想,为中国学前教育事业的蓬勃发展提供了合理的建议和正确的指导。陈鹤琴“活教育”思想是一个系统、全面。
作者
刘佳星
机构地区
西安市第五保育院
出处
《陕西教育(教学)》
2024年第7期23-25,共3页
关键词
陈鹤琴
幼儿发展
我国基本国情
学前教育事业
思想内涵
正确的指导
焕发
教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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