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于莉:编织一种美好的教育生活

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摘要 走进德州市实验小学,我们的第一感受是“润泽”。这种润泽,来自保安师傅温和的笑容,来自学生自由、舒展的肢体语言,来自老师们勤勉、踏实的工作状态。这种润泽,来自小院子那些葱茏繁茂的草木,来自整洁、温馨的环境布置,来自校园里的每一缕风、每一滴雨。
作者 丁翌
机构地区 不详
出处 《当代教育家》 2024年第5期16-27,共12页 Contemporary Educator
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