新工科背景下汽车构造课程教学改革探索与实践

汽车构造课程教学改革,践行以学生为中心的教学理念,从能力、素质3个维度重新梳理课程目标,优化教学内容,构建理实一体化教学与项目化教学相结合的教学模式,解决传统课堂教学理论与实践相脱节的问题。采用理实一体化现场教学,课程项目融入教学的全过程,让学生身临其境的学习,提高学习兴趣,深化理论知识理解。