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高中物理实验与计算机巧妙融合探讨
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摘要
在科学技术飞速发展的背景下,现代化的教育信息技术也在教育教学过程中得到广泛应用。高中物理实验教学与计算机的巧妙融合有效地优化学生的学习方式以及物理实验的教学结构,为学生物理核心素养的培养和发展提供有效的助力,进一步提升高中物理实验教学的成效。为此,本文主要针对高中物理实验与计算机巧妙融合的相关路径进行简单分析,希望能够为高中物理教学工作者提供有效参考。
作者
李敏
机构地区
贵港市达开高级中学
出处
《微型计算机》
2024年第6期247-249,共3页
MicroComputer
关键词
高中物理实验
计算机
巧妙融合
路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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