汉字书写能力在小学语文教学中的培养策略探究

培养学生的汉字书写能力有助于强化学生的审美能力,提高学生对传统文化的重视程度,对学生语文学科核心素养的培养具有积极作用。目前,部分教师在指导学生书写汉字的过程中,一味强调让学生根据教材中的提示信息进行书写,忽视了对学生书写习惯和书写方法的培养。为解决小学语文汉字书写教学中存在的问题,文章通过经验总结与案例分析等方法,深入剖析汉字书写能力在小学语文教学中的培养价值,进而提出教师可以通过合理设定教学目标、适时给予科学指导、运用信息技术辅助、丰富教学资源、组织多元活动等方式开展教学,以提高学生对汉字书写能力的关注度,促进其语文学科核心素养的培养。