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信息技术与小学语文课程整合路径分析
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摘要
随着信息技术的不断发展,信息技术在教育领域的应用也越来越广泛,而信息技术与小学语文课程的整合也已经成为语文教学的重要趋势之一。信息技术可以为小学语文教学提供丰富的资源、多样化的教学方式和手段,提高学生的学习兴趣和积极性,促进学生的自主学习和合作学习。同时,信息技术与小学语文课程的整合还可以提高语文教学的质量和效果,为学生的全面发展提供有力支持。因此,本文将探讨信息技术与小学语文课程整合的路径,以期为语文教学提供参考和借鉴。
作者
谢晶
机构地区
甘肃省天水市清水县黄门镇下成小学
出处
《新潮电子》
2024年第7期271-273,共3页
关键词
小学语文
信息技术
整合路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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