浅谈传承优秀传统文化主题教学实施策略——以《朝花夕拾》导读为例

开展优秀传统文化主题教学是实施名著阅读教学的策略之一。在实践中,教师引导学生解读文本,挖掘名著蕴含的传统文化资源;在此基础上确定导读教学的主题,整合篇章,对名著进行深度阅读;同时植入生活,运用名著蕴含的传统文化思想和人文思想引领学生健康成长,实现名著整本书阅读教学。