期刊文献+

高中语文阅读教学中培养学生问题意识的策略探讨

下载PDF
导出
摘要 问题意识是刺激学生积极思考的必备因素,也是学生创新精神和核心素养发展的必要条件,在阅读教学中激活、培养并强化学生的问题意识是高中语文教学改革的应有之义。本文简要论述了问题意识的概念以及在高中语文阅读教学中培养学生问题意识的重要性,并从引导学生提出问题、促使学生探究问题、启发学生解决问题三个方面阐述了在高中语文阅读教学中培养学生问题意识的策略,旨在为高中语文教师创新阅读教学方法提供一定思路。
作者 杨宝林
出处 《中学生作文指导》 2024年第8期98-101,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部