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“隐形失陪”背后是一种社会性疼痛

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摘要 在场而缺席:生存压力下的教育考验2023-2024秋季学期,上海教师杨名对全班孩子进行了家访。她所在的奉贤区包含着城乡接合部,走访的过程中,家庭经济状况的贫富差距给她留下了深刻的印象,有家庭住在几百平方米的洋房里,也有家庭五口人挤在几平方米的职工宿舍中。在这个快节奏的城市里,无论家庭条件优渥与否,很多家长都存在着有关孩子教育的苦恼,而条件相对劣势的家庭中,则有着更多力不能及的辛酸。
机构地区 不详
出处 《教育家》 2024年第28期9-11,共3页 Educator
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