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让师生从阅读中汲取成长力量

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摘要 为激发全体师生及家长的阅读热情,给学生营造浓厚的阅读氛围,长春汽车经济技术开发区第四小学秉持“和美育人”的教育理念,以语文课程为核心,依托校本教材,精心策划了一系列有维度、有广度、有深度的读书活动,逐步推动建设阅读型班级、阅读型学校、阅读型家庭,使他们在阅读中汲取智慧,获得成长的力量。
出处 《教育家》 2024年第28期42-42,共1页 Educator

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