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创新教学素材,学“物理”以“明理”

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摘要 物理学这门源于生活、反哺社会的科学,不仅蕴藏着体系化的物理知识,还蕴含着丰富的文化内涵。在物理学发展长河中,无数科学家以爱国热忱与创新勇气,书写了人类探索自然奥秘的精彩篇章。在教育改革向纵深迈进的背景下,高中物理教师在教育实践中不仅要传授学科知识和技能,还应挖掘物理学科中蕴含的人文元素,以培养学生的家国情怀,增强其创新意识,并为其树立正确的科学价值观。
作者 刘佳
出处 《教育家》 2024年第28期57-57,共1页 Educator
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