素养导向的有机合成原创试题命制——以“氯雷他定”合成为例

2020年,教育部考试中心正式发布《中国高考评价体系》。“一核四层四翼”作为高考评价的核心内容,集中回答了“为什么考”“考什么”“怎么考”的关键问题。高考评价体系要求高考全面落实情境式命题,同时要加强情境的新颖性、灵活性、探究性和开放性。