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构建互联网支持下的家校合作新模式

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摘要 随着科学育人观的落地生根,教师格外关注小学生成长环境的层次感与品质感,努力架构出充满育人智慧、快乐体验、生命能动的人文环境。为了加速小学生的快乐成长,教师基于互联网科学架构家校合作育人新模式,为小学生提供教师育人智慧与家长舔犊之情,智慧输送量身定做的生命呵护。所以,基于互联网的家校合作育人新模式能够以高品质的优质人文环境助力小学生全面发展。
作者 魏佳珍
出处 《视周刊》 2024年第6期5-5,共1页 View Weekly
基金 白银市教育科学“十四五”规划2023年度规划课题《基于互联网+下家校合作实践的研究》BY{2023}G417号研究成果。

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