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解三角形中三线问题的求解方法
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摘要
《普通高中数学课程标准(2020修订版)》强调要“能够根据问题的特征形成合适的运算思路”;“提炼出解决一类问题的方法,理解其中的数学思想”中线、角平分线和高是三角形中的三类重要的线段,解三角形时,与这三类线段有关的问题(以下简称“三线”题)频频出现,技巧性比较强。
作者
侯怀有
杨振霞
机构地区
山东省德州市陵城区第一中学
出处
《教学考试》
2024年第32期54-56,共3页
关键词
解三角形
角平分线
普通高中数学课程标准
三线
技巧性
求解方法
线段
修订版
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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