巧用几何关系理解代数结构——以直线与圆的方程问题的探究为例

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摘要理解代数结构是培养学生代数思维的重要途径,但是复杂且抽象的代数结构会给学生的理解带来极大的困难.教学时应引导学生从几何关系人手,通过观察几何图形,应用几何性质以及构建几何意义理解代数结构的特征、规律和本质,从而更好地理解代数结构.

作者陈姗姗

机构地区广东省中山市第二中学

出处《教学考试》 2024年第32期57-61,共5页

基金广东省教育科学规划2022年度中小学教师教育科研能力提升计划项目一般课题“基于数学表征的高中生运算素养培养实践研究”(课题编号:2022YQJK554)的阶段性研究成果。

关键词代数结构代数思维几何性质几何关系几何意义问题的探究几何图形直线与圆

教学考试

2024年第32期

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