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新课标背景下的有效作业设计
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摘要
1.要有与课堂教学深度结合的作业设计。为了实现更好的教学效果,教师在作业设计时应深度结合课堂教学,并相互配合。同时,教师的作业设计应在一定程度上延伸和拓展课堂内容,协助学生巩固已学知识,增强他们的应用能力。2.要有能够激发学生深度思考的作业设计。
作者
聂廷庆
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究(下半月)》
2024年第4期18-18,共1页
关键词
已学知识
深度思考
深度结合
作业设计
课堂教学
教学效果
新课标背景下
拓展课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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