“双减”政策下如何优化初中物理教学

“双减”政策的目标是减轻学生过重的作业负担和校外培训负担,这就要求教师要“提质增效”,在有限的课堂时间内做到教学效益最大化,提升教学质量。物理学科在学生的学习生涯中占据着重要地位。在“双减”政策下,初中物理教师要改革教育理念、创新教学方式、尊重学生主体地位,在减轻学生学习负担的同时,提升教学质量与效率,以促进学生全面健康发展。