小学语文教学中的插图使用策略探索

插图是小学语文教材助读系统中的重要组成部分,具有生动有趣、形象直观的特点,有助于学生学习语言知识,理解文本内容。在语文教学中,许多教师因为没有掌握插图的使用方法,不能将插图运用于各个语言知识教学环节中,没有发挥插图在教学中的作用。笔者就小学语文教学中的插图使用问题提出了几点建议,供大家参考。