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新课标背景下小学数学核心素养培养的思考和实践
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摘要
在新课程改革的大背景下,小学数学核心素养的培养已经成为一项至关重要的任务。为了提升学生的数学综合能力、逻辑思维能力和空间思维能力,教师需要在新课程标准的指导下,积极探索和尝试新的教学方法和策略。文章将在新课程标准的指引下,详细探讨如何更有效地培养小学生的数学核心素养,以确保他们能够在数学领域取得更为出色的成就。
作者
张中华
机构地区
长阳土家族自治县都镇湾镇庄溪小学
出处
《课堂内外(初中版)》
2024年第28期65-67,共3页
关键词
新课标
小学数学
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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