摘要
化学是一门研究物质结构、性质、组成、变化的学科。利用化学,人类得以能动地认识并改造物质世界。学习化学知识、培养化学思维是教育过程中不可或缺的一环。在化学教学中,教师基本采用灌输式方法,教学效果长期以来并不理想。随着经济和科技的不断发展,教学媒体在学校教育中日渐普及,在化学教学中引入影视资源是大势所趋。
出处
《有机硅材料》
CAS
2024年第4期103-104,共2页
Silicone Material
基金
2021年河南省教育科学“十四五”规划课题“基于地域文化特色的高校影视教育改革与实践研究”(2021YB0218)。