摘要
文章首先阐述了课程思政视域下外语教材有效使用原则,然后提出了课程思政视域下外语教材有效使用路径,包括精准设定思政目标,深挖育人内涵;优化教学内容,激活思政元素;创新教学活动,搭建思政支架;等等。
出处
《西部素质教育》
2024年第14期64-67,共4页
Western China Quality Education
基金
军队院校英语教学联席会第二批教学改革重点项目“基于需求分析的海军航空英语课程教学模式研究与实践”
2024年海军航空大学教学成果立项课题“新形势下基于智慧教学的军校大学英语教学探索与实践”
2024年海军航空大学航空基础学院教育训练理论课题“基于外语实战能力培养的海军航空英语课程内容优化与教学模式探究”
2023年海军航空大学教育训练理论课题“外语教育视角下海军军官学员跨文化能力现状及提升策略研究”。