摘要
党史教育是塑造学生思想政治观念的关键要素,对于培养高职学生的爱国情怀、增强历史责任感和使命感具有不可替代的作用。当前,部分高职学生对党的历史、理论与路线的学习和认知存在较为明显的疏离感,他们尚未充分认识到党史的深远意义,缺乏主动深入探究的热情与兴趣。应采取提高重视程度、组建专业教师团队、丰富教学内容和方法、加强学校红色引擎教育、灵活运用互联网平台等措施,提升党史教育的实效性,培养高职学生的历史责任感和使命感,为培养更多高素质的技术技能型人才做出贡献。
作者
刘莉莉
李鹰
Liu Lili;Li Ying
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2024年第3期73-75,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)