幼儿科学区活动“有洞的纸盒”

幼儿园科学活动区是幼儿区角游戏中的一个重要活动区域,它是幼儿园科学教育的有效补充。在此区域中,幼儿从操作过程中感知潜在的科学性,并尝试去评价与延伸自己的发现。经过不断地操作与思考,幼儿获得最基本、最关键的数理概念和探究能力,这也就是幼儿科学领域核心经验不断构建的过程。