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遇见《指南》后 教学观念发生了哪些变化?
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摘要
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育意义,旨在帮助教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
作者
沈玉兰
机构地区
江苏省苏州市苏州高新区实验幼儿园
出处
《家教世界》
2023年第12期59-60,共2页
关键词
幼儿发展
《指南》
合理期望
教学观念
儿童学习与发展
后继学习
良好素质
保育和教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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