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三大举措 助力双向衔接
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摘要
为减缓衔接坡度,帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡,推动幼儿园与小学合理而有效的衔接,教育部于2021年3月30日印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。那么,幼儿教师应如何有效开展幼小衔接活动呢?下面,我园将从三个方面,以具体实践为例,阐述开展幼小衔接的重要举措。
作者
郑婉婉
机构地区
安徽省合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园
出处
《家教世界》
2023年第28期13-13,共1页
关键词
幼小衔接
幼儿教师
幼儿园
助力
三大举措
科学衔接
小学
有效开展
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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