定位自主游戏 绽放“五育”之花

幼儿园自主游戏是最为普遍的、幼儿易于接受的活动形式。教师应当在自主游戏活动的设置过程中,尽可能地结合德育、劳育等内涵,提高幼儿五育融合发展的能力。下面,我们将针对自主游戏的开展以及自主游戏活动中五育并举、相互融合的策略方法进行简单分析。