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艺术的力量:如何将STEM教育转变为全方位的STEAM体验——评《综合学习从STEM迈向STEAM》

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摘要 在这个科技和创新不断推动社会前进的时代,STEM教育作为一种跨学科的学习模式,旨在通过综合应用科学、技术、工程和数学的知识来解决问题,培养具有综合素质的人才。然而,随着社会对于创造力和创新能力的需求日益增长,单纯的STEM教育已经难以满足未来社会的多元需求。《综合学习从STEM迈向STEAM》一书的出版,正是在这样的背景下应运而生,它不仅揭示了艺术的力量,更为我们展示了如何将STEM教育扩展为全方位的STEAM体验。
作者 万竹青
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第7期I0014-I0014,共1页 China Educational Technology
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