就业导向视域下中职信息技术教学优化路径研究

社会经济水平在不断提高,学生就业压力随之递增,目前我国已进入信息化时代,对信息技术行业的岗位要求更为严格。但是很多中职学生的就业能力未能满足时代发展需求,主要原因是中职教育体系还需完善,教师教学理念存在偏差,传统教育思想占主导地位,难以培养优秀技能型人才。文章从教育目标、学生本身、课程设置三方面分析中职信息技术教学存在的问题,提出就业导向视域下中职信息技术教学的优化路径,希望为日后提高信息技术教学质量提供参考。