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应用化学专业“工业化学”课程教学改革实践与探索
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摘要
为了进一步落实立德树人根本任务,发挥课程展现科技创新的新发展的作用,强化课程育人功能,针对“工业化学”教学实际和学情分析,作者从教学过程的三个方面:教学内容、教学模式和课程思政进行探索与改革。该教学探索与改革注重综合能力的培养,提高了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。
作者
刘国良
孙林兵
刘晓勤
机构地区
南京工业大学化工学院
出处
《化工时刊》
CAS
2024年第3期83-85,共3页
Chemical Industry Times
基金
南京工业大学高层次人才启动基金项目(39801167)。
关键词
教学改革
工业化学
实践探索
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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