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基于国家中小学智慧教育平台的小学数学教学设计研究
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摘要
文章运用课堂观察法和准实验研究法对小学数学教学设计进行研究。首先进行课程内容分析,找出最适合的教学方法;其次根据对学生的分析与课程内容,结合国家中小学智慧教育平台的资源进行教学设计;最后利用准实验研究法进行验证。通过对实验班与对照班的访谈及量化分析发现,基于国家中小学智慧教育平台的教学设计能够显著提升教学效果。
作者
沈静
机构地区
安徽宿州市第十二小学
出处
《小学教学参考》
2024年第20期36-39,共4页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
国家中小学智慧教育平台
信息化教学
教学设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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