从“长×宽×高”走向“底面积×高”——由一组习题引发的教学思考

在教授“长方体与正方体”单元时,大部分学生对公式“长方体体积=长×宽×高”非常熟悉,但对公式“体积=底面积×高”的理解和应用不够灵活。文章通过对教材内容的重新编排,适当增加关于“体积=底面积×高”的变式练习,让学生从本质上理解体积公式,熟练并能灵活应用“底面积×高”解决相关问题。