摘要
为了更好地贯彻落实习近平总书记所提出的“伟大建党精神”,本文从学科课程、校内活动和校外实践三个层面对伟大建党精神融入初中历史教学进行路径探究,努力实现在初中历史教学中弘扬伟大建党精神,充分发挥其育人功能,引导学生感悟伟大建党精神并从中汲取奋进力量。
基金
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心资助项目“伟大建党精神融入中学历史教学的实践研究”(编号:TCCX&DZX-152)和四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心2023年度规划项目“区域推进巴蜀文化课程建设的实践研究——以成都高新区为例”(编号:川KY202340)的研究成果。
