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系统推进职业教育课程改革的三重进路

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摘要 职业教育课程改革集中体现国家意志、时代境遇和科技变革的要求,直接关涉职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。2023年7月,教育部发布《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》提出:职业教育要开展一流核心课程(“金课”)建设,引领课程教学改革,提升关键核心领域技术技能人才培养质量。
作者 蒋士会
出处 《职业技术教育》 北大核心 2024年第17期1-1,共1页 Vocational and Technical Education
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