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电子电路基础课程的一体化教学模式分析

Analysis of the Integrated Teaching Mode of Electronic Circuit Fundamentals Course
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摘要 阐述从电子电路基础课程出发,探讨一体化教学模式的设计与应用,通过跨学科整合、基于问题驱动学习、组织合作学习项目,培养学生的综合素质和解决问题的能力。 This paper expounds the design and application of an integrated teaching model for electronic circuit fundamentals courses.Through interdisciplinary integration,problem-based learning,and organizing collaborative learning projects,students'comprehensive qualities and problem-solving abilities are cultivated.
作者 陈欣 郑秋菊 王妮 刘旭瑞 CHEN Xin;ZHENG Qiuju;WANG Ni;LIU Xurui(School of Communication and Information Engineering,Chongqing Yitong University,Chongqing 401520,China;Chongqing Key Laboratory of Public Big Data Security Technology,Chongqing 401420,China)
出处 《集成电路应用》 2024年第6期380-381,共2页 Application of IC
基金 重庆市教育科学规划课题2023年度一般课题(K23YG2240419)。
关键词 电子电路基础 一体化教学模式 教学设计 fundamentals of electronic circuits integrated teaching model teaching design
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