摘要
中国共产党的历史是党带领人民群众从站起来、富起来再到强起来的奋斗历程,是最生动、最有说服力的教科书。探索党史教育融入高职院校思想政治理论课,既是高职院校思政课教师的肩上重担,同时也是思想政治理论课进一步改革拓展的必然要求。分析了党史教育融入高职思政课教学的必要性及其存在的问题,阐述了党史教育融入高职思政课教学的策略。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2024年第3期61-63,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
2023年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项):党史教育融入高职院校思想政治理论课的策略研究——以山西林业职业技术学院为例(项目编号:2023zsszsx170)。