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体育精神在高校体育教学中的融入与实践

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摘要 在当代教育体系中,体育教学不仅关注学生体能的增强,而且承载着传递体育精神的重要使命。体育精神,作为一种蕴含公平竞争、团队合作与自我超越等价值观的综合体,对学生个人发展及其未来社会适应能力的提升具有深远影响。然而,体育精神在高校体育教学实践中的有效融入遭遇诸多挑战,不仅削弱了体育教学的综合效果,还限制了体育精神在学生中的广泛传播与深入理解。基于此,深入探究了体育精神在高校体育教学中的融入策略,旨在使学生在体育教学中更好地领会体育精神。
作者 刘晓义
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2024年第3期34-36,共3页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
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