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高等数学教学中的一些挑战与对策

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摘要 高等数学教学中一些常见的挑战,已经影响了教学效果和学生的学习体验。为了应对这些挑战,我们采取了一系列对策进行教学改革,包括个性化教学、多元化教学方法、理论与实践相结合以及完善教学评价体系等教改措施。但是,教学改革是一个长期的过程,需要我们不断地解决其间出现的各种问题,不断地提高教学质量和培养出高素质的学生。
作者 韩永杰
机构地区 西华大学理学院
出处 《科技风》 2024年第21期17-19,共3页
基金 四川省自然科学基金项目(项目编号:2022 NSFSC1835) 本科生教改项目(项目编号:RC2200000656)。
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1[美]道格拉斯·C·诺斯.制度、制度变迁与经济绩效[M].上海:上海三联书店出版社,1994.3-52.
  • 2熊丙奇.提高人才培养质量关键在于教育体制改革[N].中华英才,2010-09-01.
  • 3邬大光.走出人才培养的固有模式[N].中国教育报,2010-03-08.

共引文献528

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