产教融合视域下康复专业“三课堂四对接七融合”人才培养模式探索与实践

我校坚持立足“依托企业办专业,办好专业促产业”的办学理念,通过“三个课堂,分段育人;四个对接,精准育人;七个融合,全面育人”的培养模式,依托校企合作协同创新育人平台,结合本地区经济发展水平、卫生结构特点及学校康复专业特色等情况,探索产教深度融合的路径,研究校企双主体的育人机制,以丰富职业教育内涵;逐步形成建设主体多元化、管理模式企业化、实训教学情境化、实验设施设备真实化、社会服务效益化为特征的产教深度融合的建设目标,有机衔接人才链、教育链、产业链,为其他兄弟院校的产教融合、校企合作提供借鉴。