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基于乌桕主题特色的校园景观设计——以武汉工程职业技术学院为例

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摘要 从乌桕的应用功能分析、乌桕的利用现状、基于乌桕主题特色校园景观设计的策略等进行探讨,提出了利用校内现有的乌桕树种,以景观改造进行设计与实施,结合绿色低碳校园建设的需求,遵循保护原生态的山体与景观植物布局,重点营造乌桕植物景观。以武汉工程职业技术学院为例,探索如何利用校园原生态的乌桕树种进行景观设计,因地制宜,打造高质量、高品位、有特色的乌桕主题校园植物景观。
作者 刘岿 汪家蓬
出处 《现代园艺》 2024年第17期131-133,共3页 contemporary horticulture
基金 2021年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题“职业院校课程思政融入建筑设计类专业人才培养的实践研究”(ZJGB2021037) 2020年度湖北高校省级教学研究项目“课程思政融入设计类专业人才培养过程的路径与实践研究”(2020853) 2022年度中国冶金教育学会教育科研课题“乡村振兴背景下高职院校专业实践课教法改革的路径——以武汉工程职业技术学院建筑设计类专业为例”(2022YB44) 2021年度武汉工程职业技术学院科研项目“基于建筑设计类专业校园景观小品制作的实践与研究”(202103)。
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参考文献4

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