婴幼儿戏剧的概念界定、发展现状及其创作策略

2009年,德国学者沃尔夫冈·施耐德在《婴幼儿戏剧:0-3岁戏剧研究》一书的序言中针对欧美国家新兴的婴幼儿戏剧提出了五个方面的问题,并且说:“问题,问题,问题,有问题是好事。婴幼儿戏剧似乎正在进行中,这意味着从出生到三岁年龄阶段的戏剧应当在实践中进行评价。”那么这种在欧美国家仍然是新兴的具有争议的婴幼儿戏剧到底是什么,其发展现状如何?近些年来,我国也开始出现婴幼儿剧,越来越多的年轻家长愿意带领孩子走进剧场,但也有人认为婴幼儿戏剧“对牛弹琴”。