微课云宣教结合双心康复沙龙在社区高血压伴焦虑抑郁患者中的应用效果

目的探讨微课云宣教结合双心康复沙龙在社区高血压伴焦虑抑郁患者中的应用效果。方法选取2021年10月至2022年9月某社区的90例高血压伴焦虑抑郁患者作为研究对象,依组间基本特征可比性准则分为两组,每组45例。对照组开展常规护理,观察组在对照组基础上开展微课云宣教结合双心康复沙龙干预。比较两组干预前后的焦虑程度[采用焦虑自评量表(SAS)评估]、抑郁程度[采用抑郁自评量表(SDS)评估]、治疗依从性(包括用药依从、情绪调适依从、心脏康复依从、饮食管理依从)、社会支持度[采用社会支持评定量表(SSRS)评估]及收缩压和舒张压。结果干预前,两组SAS评分、SDS评分、各项治疗依从性评分、SSRS评分及收缩压和舒张压比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预6个月后,观察组SAS评分、SDS评分及收缩压和舒张压低于对照组,各项治疗依从性评分、SSRS评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将微课云宣教结合双心康复沙龙应用于社区高血压伴焦虑抑郁患者中,可纾解患者的焦虑抑郁情绪、提升治疗依从性与社会支持度,且可有效控制血压水平。