文化自信视域下教材文本解读的逻辑关系、实施要义与坚守基点

在《义务教育语文课程标准(2022年版)》框架下,教材文本解读强调文化自信,通过文化维度理解内容主题和价值取向,增强对中华文化的认同。文化自信视域下的文本解读涉及文化与文本的共生关系,需要运用文化主题的有机对接,促进学生全面理解文本文化意蕴。教师应在文化自信的指导下提升全素养指数和全文化指数,实现全面育人和文化认同的目标。