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初中语文“学习抒情”写作指导
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摘要
初中《语文》七年级下册第二单元的写作主题是“学习抒情”,要着重引导学生掌握直接和间接抒情等本体知识,培养抒情的关键技能,即发现事件中的情感触发点,灵活应用多样的抒情方法,整合写作支架,进行抒情写作实践。
作者
张丽
机构地区
安徽亳州市蒙城县庄子中学
出处
《中学语文》
2024年第20期71-73,共3页
关键词
学习抒情
直接抒情
间接抒情
情感触发点
抒情方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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