基于单元主题的初中英语词汇教学实践与探究

Practice and Exploration of Junior High School English Vocabulary Teaching Based on the Unit Theme

分析初中英语词汇教学现状。以译林版初中《英语》九年级(上)Unit 2 Colours的词汇教学为例,进行基于单元主题处理词汇的初中英语教学实践,从分析单元主题、整理目标词汇、设计词汇教学活动三个方面,分析如何基于单元主题学习、理解和运用词汇。认为词汇教学是初中英语教学的重点和难点,也是语言教学的基础,教师基于单元主题处理单元词汇,采用音、形、义和用相结合的方法,创设语境引导学生认读并理解词汇的含义,秉持英语学习活动观设计教学活动,能帮助他们深化对主题的理解,提高他们的词汇运用能力。