思想政治教育视域下高校媒介素养教育创新策略研究

随着互联网和新媒体技术的迅猛发展,媒介生态环境正经历着前所未有之大变革。在这一背景下,高校大学生作为新媒体平台的重要用户群体,其信息获取、思想交流及意见表达的方式都随之发生了深刻变化。同时,新媒体平台中的多元信息和复杂的舆论环境也对大学生的思想观念与价值取向产生了一定的冲击。高校作为媒介素养教育的重要基地,肩负着引导大学生正确认识和使用新媒体、提升大学生媒介素养的重要使命。因此,高校应充分发挥思政教育的引领作用,深化思政教育与媒介素养教育的融合,建立媒介素养教育评估和反馈机制,有效提升大学生的媒介素养。本文从思想政治教育视角出发,剖析当前高校媒介素养教育的现状及其面临的挑战,阐述高校加强媒介素养教育的必要性,同时,深入探究思想政治教育视域下高校媒介素养教育创新实践策略,以期为高校思政教育与媒介素养教育的有机融合提供理论支持和实践指导。